аЯрЁБс>ўџ 57ўџџџ4џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС љПŽbjbjрр F$‚j‚jџџџџџџlјјјјјјј$Fааааь$Fп – ”А А А А А ~. \Š 0" $ $ $ $ $ $ $u •˜H QјК А А К К H Њ јјА А ™ Њ Њ Њ К јА јА " Њ К " Њ xЊ " јј" А  К`Ў ФFŠаФ v" " Џ 0п " -: p-" Њ .јјјјйTE-12 Fort Smith Public Schools Teacher Evaluation Plan Documentation Form INSTRUCTIONAL ARTIFACT SHEET* Teacher:  FORMTEXT       School Year:  FORMTEXT       School:  FORMTEXT       Grade:  FORMTEXT       Subject:  FORMTEXT       Date:  FORMTEXT       Concept or Topic:  FORMTEXT       Instructional Goal(s):  FORMTEXT       1. Attach directions for an assignment that engages students in learning about the concept or topic cited above. (Examples include a worksheet, homework or class assignment, project guidelines, or a problem.) 2. Provide several samples of student work on this assignment. They should reflect the full range of student ability in your class and include feedback that you provided to the students on their papers. 3. Write a brief commentary about the assignment, answering the following questions: !№ What is the context of the assignment in terms of students prior knowledge and the other topics they have been studying? !№ What do the samples of student work tell you about the students level of understanding? !№ How does the assignment help students develop their understanding? !№ What do you plan to do next with these students? * For supplemental use as documentation in support of: Domain I Planning and Instruction, Component 1a Demonstrating Knowledge of Content and Pedagogy (TE-4: Core Components 1 and 4 Documentation) Domain III Instruction, Component 3c Engaging Students in Learning (TE-2: Classroom Observation Guide)   –Юажшъў 68LNPZ\np„†ˆ’”ІЈМОРЪЬьїюхйїюЭНЭЊН”НЭНЭН”НЭНЭnН”НЭНЭ[Н”НЭ%j\5CJOJQJU\aJ%jш5CJOJQJU\aJ%jt5CJOJQJU\aJ*j5CJOJQJU\aJmHnHu%j5CJOJQJU\aJj5CJOJQJU\aJ5CJOJQJ\aJ5CJOJQJ\aJCJOJQJaJCJOJQJaJCJOJQJaJ# p–вдж^–˜LњѕѕѕѓѓЪЁ€W( Ц;Иќ0§8 p@ \ рА€P №Р!$`'0*-„№„с^„№`„с Ц;Иќ0§8 p@ \ рА€P№Р!$`'0*-а/( Ц;Иќ0§8 p@ \ рА€P№Р!$`'0*-а/„8„Шћ^„8`„Шћ( Ц;Иќ0§8 p@ \ рА€P№Р!$`'0*-а/„№„с^„№`„с$a$$a$ Žўью$&:<>HJrtˆŠŒ–˜ЪЬртфю№ђіv  Ќ ў  И К М О яуаяКяуяуЇяКяуяу”яКяуяуяКяуxуphpуphpуph5OJQJ\5OJQJ\CJOJQJaJ%jD5CJOJQJU\aJ%jа5CJOJQJU\aJ%jD5CJOJQJU\aJ*j5CJOJQJU\aJmHnHu%jа5CJOJQJU\aJ5CJOJQJ\aJj5CJOJQJU\aJ(LNšœђєіЎ,оЕоŒkkJJ Ц;Шћ0§h p@ рА€P №Р!$`'0*- Ц;Иќ0§8 М$ рА€P№Р!$`'0*-а/( Ц;Иќ0§8 М$ рА€P№Р!$`'0*-а/„$ „мі^„$ `„мі( Ц;Иќ0§8 М@ рА€P№Р!$`'0*-а/„М„Dј^„М`„Dј Ц;Иќ0§8 М@ рА€P№Р!$`'0*-а/,PQЉ  u v Ќ ќ ў И К F P И К ооооооооЕ””Е”Е”Е” Ц;Шћ0§hаp@ рА€P №Р!$`'0*-( Ц;Шћ0§hаp@ рА€P №Р!$`'0*-„а„0§^„а`„0§ Ц;Шћ0§h p@ рА€P №Р!$`'0*-О F P R T Ж И К М О Р Т ( * . > @ p t Œ Ž ь '12=?KLiŽјьјфјпжбжјпШРпКпјпКпјпКпјпКпјп >*OJQJ6OJQJ]6>*OJQJ]CJaJCJOJQJaJOJQJ5OJQJ\5CJOJQJ\aJ5OJQJ\К М О , ю &Žоооооо Ц;Шћ0§hаp@ рА€P №Р!$`'0*-!вд€€€€€€€€€...()()()..)() 0PАа/ Ар=!А8"Аа#а$а%А8в$џџџџџџџџџ!вдџџџџџџџџ€C№C№C№C№C№C№C№C№()()() 0PАа/ Ар=!А8"Аа#а$а%А8в$џџџџџџџџџtDџџџџText1tDџџџџText3tDџџџџText2tDџџџџText4tDџџџџText5ŒDџџџџText8 MMMM d, yyyytDџџџџText6tDџџџџText7 iD@ёџD Normal1$7$8$H$OJQJ_HmH sH tH <A@ђџЁ< Default Paragraph FontrўOёџђr 1AutoList1,$ Ца„а„0§1$7$8$H$^„а`„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH vўOёџv 2AutoList1/$ Ца „ „0§1$7$8$H$^„ `„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH xўOёџx 3AutoList12$ Ц а p„p„0§1$7$8$H$^„p`„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH |ўOёџ"| 4AutoList15$ Ца p@ „@ „0§1$7$8$H$^„@ `„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH ~ўOёџ2~ 5AutoList18$ Ца p@ „„0§1$7$8$H$^„`„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH ‚ўOёџB‚ 6AutoList1;$ Ца p@ р„р„0§1$7$8$H$^„р`„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH „ўOёџR„ 7AutoList1>$ Ца p@ рА„А„0§1$7$8$H$^„А`„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH ˆўOёџbˆ 8AutoList1A$ Ца p@ рА€„€„0§1$7$8$H$^„€`„0§a$ CJOJQJ_HaJmH sH tH JўOёџrJ _„81$7$8$H$^„8 CJOJQJ_HaJmH sH tH е"џџџџ##џџџџџџ z™е8KijkЏЫЬ&'MNyz{з,PQЉ uvЭѕіSTšŸгдеж n˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€š0€€š0€€˜0€€š0€€˜0€€š0€€˜0€€š0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€š€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€˜0€€ьО Ž L,К Ž Ž t€†›Ї­ЗУЩгпхі$9EKeqwFtџ•€Ftџ•€Ftџ•€Ftџ•€Ftџ•€Ftџ•€Ftџ•€Ftџ•€џџ BM_1_Text1Text3A2Text2A4Text4Text5Text8Text6Text7uœЗИгдї:f ‡ЎЪЪцц %Lxик-4ЊЎ y}Ядљ§WZЂІ:::::::::t‡›ЎЗЪгці %9LexџџFort Smith Public SchoolsC:\Web site\CertEvals\TE12.dotџ@†fLwww```@` ` `@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡: џTimes New Roman5€Symbol3& ‡: џArialkWP TypographicSymbolsCourier New9WP MathA9"CG Omega"Сˆ№аh№b„&№b„&оі !№ЅРxxƒ>G2ƒ№пџџTE-12Fort Smith Public SchoolsFort Smith Public Schoolsўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0”˜ЈДиф№ (4 P \ ht|„ŒфTE-12fE-1Fort Smith Public Schools0ortort Normal.dotPFort Smith Public Schools02rtMicrosoft Word 9.0c@Ш@ јщ­ Ф@ јщ­ ФоіўџеЭеœ.“—+,љЎ0 hp”œЄЌ ДМФЬ д цфFort Smith Public Schools   TE-12 Title ўџџџўџџџ !"#ўџџџ%&'()*+ўџџџ-./0123ўџџџ§џџџ6ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РFр lЎ Ф8€Data џџџџџџџџџџџџ1Tableџџџџџџџџ-WordDocumentџџџџF$SummaryInformation(џџџџџџџџџџџџ$DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџ,CompObjџџџџjObjectPoolџџџџџџџџџџџџр lЎ Фр lЎ Фўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Word Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq